21chapter21（1 / 2）

沈清嘉最近有点奇怪。

陈淮之整理完笔记，瞥向那身毛茸茸的侧影，拿着笔久久没动，一脸为难地抠手。

“在想什么？不会写吗？”他问。

“啊？”笔啪嗒一声掉到地上，沈清嘉刚捡起来，就听陈淮之轻敲桌面：“坐过来。”

为督促她写作业，陈淮之挪了张木桌作陪，两人位置不近不远，一高一低。沈清嘉犹豫片刻，踢走矮桌的专属红凳，扛了把饭桌的靠背椅，挨过去，高度勉强与陈淮之持平。

陈淮之拿过她的卷子。卷面干干净净，比外面的雪还要白上三分，崭新得像从印刷厂出来的，只有信息区写了个班级姓名。

他几乎是气笑了，合着在这坐了那么久，是真的纯在发呆。

本着循循善诱的原则，陈淮之压下不能发泄的火，咬牙耐心问：“哪不会？”

沈清嘉手指了几个地方。

那还好，不多。陈淮之粗略扫了几眼，刚组织好语言。

沈清嘉突然说：“除了这几个，都不会。”

“……”

陈淮之无语后仰，就多余问这一句。

侧身瞧她，小朋友估计也知道自己很过分，认错低下脑袋。观察之余，陈淮之越想越觉得不对劲，转笔速度慢下来。

初中学业压力不算很大，但绝不比小学轻松，最明显的体感是记忆抽背占了不少课后时间。陈淮之分不出精力，只有像现在的周末，才有机会把人抓来好好问话。

前不久开了期中家长会，他有点好奇，和何温妤打听了一下。何温妤笑着回忆，说沈清嘉在学校里表现很好，老师们评语是清一色的内向懂事，成绩也很不错，语数各考了98和99。

那为什么平时简单的题不会写？

难不成还是个隐藏的考试型选手？

想到之前几次的开小灶，陈淮之又很快否定了这个想法。

那会儿她正在学十以内加减法，这个阶段大部分同龄人都得靠具象的事物和情景辅助计算，譬如做5-1的数学题，要问他们桌上有五个苹果，拿走了一个还剩下几个。但沈清嘉不需要，只捣鼓手指，《口算题卡》就能写得飞起。

周围太安静了，沈清嘉试探扭头，冷不丁对上他打量意味明显的眼神，心下一惊：“怎……怎么了？”

“你现在的话啊，越来越少了。”陈淮之微眯起眼。

“有吗……”

陈淮之煞有介事般点头：“听阿姨说，你这段时间特别乖，回来连动画片都不看了，只顾着写作业？”

潜台词是根本不像她能做出来的事。

沈清嘉坐直身：“我这样……不好吗？”

陈淮之叹气。

乖在某种程度上来说确实好，省心又省力，能讨大人喜欢，还可以免掉不少麻烦。但过分的缄默、沉闷，又实在不应该出现在这么一个正是最活泼好动的小孩身上。

这种靠自我压抑来被迫成长的方式，他太熟悉。

沈清嘉有点摸不透他的意思，以为说错了话。不过陈淮之没给她道歉的机会，换了话题：“是不是在学校遇到什么事了？”

“没有！”意识到自己反应有点过激，沈清嘉没什么底气补充：“学校挺好的，很……开心。”

说完腰就塌了下去。

有在幼儿园打下的底子，小学功课应付起来很轻松。她近期的异常，无外乎是想和陈淮之多待一会儿。

知道他忙，她没以玩作为托辞，排除各种方案后，辅导功课是最安全、最不会暴露的形式，尽管拿捏程度也是一种考验??太难的题怕演过头，太容易的怕他嫌弃自己笨。

沈清嘉偷偷撩起眼皮，屏住呼吸。

陈淮之神色平平，看不出是信还是没信。