16永巷令的小学堂5（1 / 2）

庭院中的桂花已然谢去，枯叶随风卷起，飘散四处。关宁站在桌前，手里捏着一支毛笔，走走停停，耐心地纠正着他们的写字姿势。

这小太监是新近来学的，年纪不过十四五岁，名字叫小石。他性格活泼，学习也用心，因是在库房当差，对记账、数字更是感兴趣。今日，他写完“壹贰叁”之后，鼓起勇气对关宁说道：“掌记大人，我这字写得算不得好看，咱们记账写‘壹贰叁’，这笔画也太多了，尤其库房的长账本，写一页就累得手发酸，实在太费力了。这数字，有没有什么更简单的写法？”

关宁停下脚步，微微俯身，看了看他纸上写得歪歪扭扭的“壹贰叁”，心中确实觉得这些繁体数字书写起来确有些复杂。她沉吟片刻，忽然心中一动，接过毛笔，，笔尖轻点，随手写下一串简单的数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，跟他解释壹为1、贰为2。

小石看到这些奇怪的符号，眼睛顿时一亮：“掌记大人，这写法可真是省事！‘1’这么一划，多好记！‘2’这一转，简直比那些繁体字轻松得多！”他兴奋得不行，连连用毛笔模仿着在纸上练写，“哎呀，这写法简单！‘1’这一划，直直的多好！‘2’也方便！掌记大人，这些字从哪里学来的？”

旁边的人也被吸引过来，纷纷伸长了脖子观看。关宁没想到这一串简单的数字竟如此引人注目，一时间小院里掀起了一阵热烈的讨论。

其他人却越看越觉得稀奇，一个宫女大胆地问：“掌记大人，这些东西怎么读呀？和‘壹贰叁’是一回事吗？”

关宁被问住了，她看着纸上的“1、2、3”，她看着纸上的数字神色却逐渐变得复杂起来，心中忽然涌起一阵难以名状的陌生感。这些数字仿佛印刻在她脑海深处，写出来时顺手自然，可仔细追问它们的由来时，她却毫无头绪。

她忽然笑了笑：“这些符号，和‘壹贰叁’是一样的意思，只不过写法不同。

围坐的其他人也纷纷探头来看，不少人低声议论：“这写法我从没见过。”

“是啊，比那些复杂的记账符号简单多了！”

“咱们能不能用这种写法记账啊？”

关宁收回神思，低头看着那些简单的数字，顿时想到其中的隐患。关宁轻轻摇头，拿起毛笔在“1”旁加了一笔，瞬间变成了“7”；又在“3”旁加上一道横线，成了“5”。“看到了吗？”她将纸举起，郑重说道，“这些符号虽然简单，但正因为简单，才容易被人篡改。如果真用它来记账，后果不堪设想。”

小石愣住了，低头仔细端详，果然发现问题。他不好意思地抓了抓头发，讪笑道：“原来还有这种弊端啊！掌记大人细心，真是我想得太浅了。”看着被改动的数字：“幸好掌记大人提醒，要不然咱们库房就要出大乱子了！”

“无妨，”关宁轻声说道，“凡事皆有利有弊，任何一种制度、一种写法，都是人创造出来的。重要的是，要用它的人能心存敬畏。”